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【北京海淀小学数学其他教员家教】

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  • 登录时间:2024-05-04 10:13
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    郑教员 毕业生
    编号: 46341
    北京航空航天大学能源动力 硕士毕业

    会三到十阶魔方,有耐心,脾气好 液滴国际学术会议全英文报告最佳展示奖 第九届全国大学生数学竞赛(非数学类)北京赛区三等奖 第二十八届北京市数学竞赛三等奖 第九届蓝桥杯C/C 程序设计(省赛)三等奖 第十届蓝桥杯C/C 程序设计(省赛)三等奖

  • 登录时间:2021-04-23 16:07
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    陈教员 其它教师
    编号: 45584
    北京科技大学矿业工程 硕士毕业

    1.有丰富的辅导经验。大学、研究生期间,辅导小学五年级,六年级、初中数学,高一物理化学,均取得不错的辅导效果,孩子成绩提升效果明显。 2、辅导有耐心,循循善诱。让孩子在学习过程找到适合自己的学习方法,"举一隅而不以三隅反”,让孩子会做一类题而不是一道题。 3.本人扎实的数学理论基础,考研数二138/150,性格稳重,让孩子能够在学习中体会到乐趣,善于沟通。

  • 登录时间:2020-07-31 14:45
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    李教员 机构教师
    编号: 45348
    北京林业大学信息管理与信息系统 硕士毕业

    专业扎实,熟识小学和初中知识体系,四年一对一数学教学经验,对北京小初高和中考的试卷结构和考试方向有精准的把握。

  • 登录时间:2020-03-28 15:23
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    苟教员 专职家教老师
    编号: 43975
    中国农业大学农学与生物技术 本科毕业

    致力于一对一教育事业,已有多年教育经验,广受家长好评,针对每个学生制订个人专属学习方案。主教小初中数学,带过各个阶段的学生,熟悉了解升学老师知识点以及重难点,被辅导学生成绩提高明显。本人喜欢不断研究教学技巧和提升授课技巧,擅长将生活中的普遍现象与课本结合,激发学生学习兴趣,在轻松愉快的探索中掌握知识点;同时辅修心理学,擅长走进孩子内心,激发孩子学习内在动力,让不同类型的孩子都能找到适合自己的学习方法 , 从而在学业上取得进步。

  • 登录时间:2019-09-18 17:00
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    陈教员 产品经理
    编号: 44668
    University of Alberta计算机 本科毕业

    高中开始就读国际高中,大学在加拿大前八世界前五十大学就读计算机系,从高中开始接触国外教材,全英语教学,英语水平良好,适应国外人文环境,性格良好。 擅长英语,理科教学,或者两者结合,以及基础的计算机知识科普等

  • 登录时间:2019-04-30 10:24
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    刘教员 其他教师
    编号: 44604
    武汉大学遥感 硕士毕业

    在职老师,武汉大学优秀毕业研究生,北交大MBA联考复试第一名,专业成绩第一名,高中数学联赛全国三等奖,小升初全校第一名,高中成绩全校前三名。

  • 登录时间:2018-04-17 15:09
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    赵教员 其它教师
    编号: 43482
    浙江传媒学院通信工程 本科毕业

    浙江省大学生高等数学竞赛(微积分)三等奖! 全国大学生电子设计大赛校级二等奖! 浙江省杭州市杭州师范大学第十一届武状元大赛二等奖! 研习书法多年!

  • 登录时间:2018-04-11 14:18
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    朱教员 其他教师
    编号: 43460
    东华大学数学与应用数学(金融工程方向) 本科毕业

    专业的留学托福词汇ssat词汇和数学培训师,有丰富的教学经验。 曾在上海市国际留学大型展会担任翻译员,担任哥伦比亚大学留学咨询现场翻译。 擅长词汇趣味记忆,有独特的英语记忆方法,最大限度地提升词汇记忆的效率,让学生爱上自主学习。其高效记忆法使得学生可达到200个每小时的记忆效率,并摆脱以往的遗忘障碍。风趣幽默与严格要求并重的讲课风格使学生都能有高满意率与高通过率,所教学生绝大多数可在短期内词汇量突飞猛进,能让学生在词汇模块有快速提分,有一个质的飞跃。 擅长数学教学,数学功底强,参与论文《带混合边界的一维椭圆方程的有限元法》(上海市级)的写作。 对于数学思维的培养有独特的方法与见解。采用基础理论与冲刺提升交叉教学,使学生不再抗拒数学难题,在潜移默化中既强化基础又提升数学逻辑思维。

  • 登录时间:2017-04-03 19:02
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    时教员 其它教师
    编号: 42266
    南京航空航天大学金城学院工商管理 本科毕业

    本人热爱教育,坚持品格教育和学科教育并行的理念,自上大学以来就一直从事辅导教育行业,在南京,上海,北京均长期任教过,所教学生成绩进步明显,学习习惯改变也非常大,现已毕业,在教育机构任专职老师。擅长走进孩子内心,引导学生思考,帮助学生建立正确的思维习惯和良好的学习习惯。赢得了学生以及家长的认可。

  • 登录时间:2017-02-28 21:49
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    编号: 41585
    悉尼大学生物医学 本科在读

    您好,我是一名准大学生 希望将自己所学分享给学弟学妹,有效帮助大家提高学习,查缺补漏

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