授课特点： 1.帮助学员把所学过的知识进行总结，归纳。 2.侧重于对学员思维，解题方法的培养，使学员最终能做到举一反三。3.为学员制订学习计划并监督执行情况。4.为学员选择学习资料，提高学习效率。5.表达清楚，备课讲课认真负责，有耐心，七年家教经验。 讲课时我会根据不同学员的学习情况，采取不同的方法讲授，达到最好的效果。

中国武术,气功,拳击,太极拳

《少儿武学健身名师简介》 周老师原籍齐鲁大地、礼仪之邦，现行正值不惑之年，自幼师承家学《易经》，《中医》，《兵法》，《武道》等，成年后游学大江南北、长城内外，尤其在中国多所著名高校喜爱博览群书、遍访名师、探究体悟，然后在北京体育大学以优异成绩认证毕业，在学校单位、军警部门、公益组织、个人家庭等从事少儿武学健身多年，教学经验丰富，学子众多，惠及国内外，甚至有些学生在国际著名舞台上取得优异成绩，为中国古典传统武学健身文化艺术的传承和发扬做出了卓越贡献。周老师工作之余还热心公益慈善事业，支教特殊学校，宗教组织，家庭个人，甚至援军边境国防前线，为中国古典传统武学健身文化的传承和弘扬精益求精，竭尽全力。 中国著名高校教育学硕士， 中国六十级太极拳冠军， 中医世家古典绝密传承代表人， 北京体育大学认证少儿三栖体适能特训教官， 中国校园霸凌防卫首席特训官， 中国古典健康文化传道大使， 壹伍陆零壹壹捌贰壹贰陆

数学是一门很讲究方法的学科，很多学生怕数学，觉得数学难，是因为没抓住知识点的本质。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得数学是很有意思的一门学科！ 针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢数学，觉得学数学是一种乐趣是关键！ 由于多年对高考数学的分析，所以对高考题型及考点非常熟悉，现串讲高考数学各板块的题型，比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的，解答题中三角函数只有三种题型，导函数只有三种题型，圆锥曲线是两个套路，，立体几何证明题中线面垂直一定考等等，通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。

英语口语,外国人中文,,小学陪读,儿童画

新高考2卷，高考成绩英语145，数学125，语文113，物理83，化学86，地理84 英语演讲省二等，口语很好 数学，化学好 而且家里有两个弟弟，一个新四年级，一个新六年级，所以对小朋友都比较有耐心有方法。

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大学四六级，国家二级计算机，高中生物教师资格证

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高考理科成绩610+，英语四六级证书，性格温柔活泼，家里有弟弟妹妹，擅长和小孩子交往，爱好看书画画做手工

中学英语高级教师，有多年执教初三毕业班经验，全国优秀教师，所带学生曾多次获得国家英奥赛一等奖、二等奖，精通考纲考点，教学有特色、很有激情，能够激发学生的学习兴趣，擅长打开学生心扉，因材施教，教学过程中穿插学法指导，直击考点，提分快。总之说得好不如做的好，一句话：“真金不怕火炼，事实胜于雄辩。”

教学有自己的方法，基本功扎实，教学语言深入浅出，用孩子能听懂的话去讲解，能和孩子打成一片是我的优势。

大学四六级，高中教师资格证

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高中英语130+，中学时期多次获得校级三好学生奖，成绩优异奖，以及校级奖学金。我曾获全国中小学生作文大赛一等奖，我的作文总是被年级组的老师当作范文印发给各班同学。作为一个小镇考出来的孩子，或许我的综合素质稍逊于大城市的学子，但是我认为我有较强的应试能力。我也会培养孩子考试能力我是一个有责任感并且极具耐心的人，我的沟通能力较强并且细心能够很好的和学生交流，发现问题。我有信心，我能够胜任这份工作。

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情绪稳定、乐观、豁达、平和、对别人的情绪容易同感、善于与人相处、有忍耐心等。擅长和学生沟通，理解学生，可以很好的和学生换位思考，利用浅显的方式引导学生更好的学习。 高中教师资格证;中华美育情二等奖;河南省第三届中华经典诵写大赛一等奖;“中华民族一家亲演讲比赛”一等奖;百年党史青年说一等奖;翰墨悠香书法比赛一等奖;普通话二甲证书;河北省中国画研究会会员

个人曾辅导学生提分30

专八，三笔，高中英语教资

电子琴

本人性格阳光开朗，温柔耐心，普通话二级甲等，英语四六级已过，有电子琴十级证书

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曾获得市级演讲比赛二等将，校级辩论赛一等奖