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2013年山东省数学竞赛一等奖，2015年高考657分，本科中南大学保送北京理工大学直博，期间辅导初高中学生共计十余位，会因材施教

中学英语高级教师，有多年执教初三毕业班经验，全国优秀教师，所带学生曾多次获得国家英奥赛一等奖、二等奖，精通考纲考点，教学有特色、很有激情，能够激发学生的学习兴趣，擅长打开学生心扉，因材施教，教学过程中穿插学法指导，直击考点，提分快。总之说得好不如做的好，一句话：“真金不怕火炼，事实胜于雄辩。”

钢琴

本人是中央音乐学院认证钢琴教师，通过国家小学音乐教师资格证，教龄近十年，教授过英皇，成人学员也可以教。中央音乐学院，中国音乐学院，上海音乐学院等各大院校钢琴考级教材，学生均有考过最高级别，对各类钢琴教材熟悉，对学生耐心负责，有亲和力。

美术,儿童画,中国画,卡通画

情绪稳定、乐观、豁达、平和、对别人的情绪容易同感、善于与人相处、有忍耐心等。擅长和学生沟通，理解学生，可以很好的和学生换位思考，利用浅显的方式引导学生更好的学习。 高中教师资格证;中华美育情二等奖;河南省第三届中华经典诵写大赛一等奖;“中华民族一家亲演讲比赛”一等奖;百年党史青年说一等奖;翰墨悠香书法比赛一等奖;普通话二甲证书;河北省中国画研究会会员

小学陪读

普通话二甲证书、英语四级证书、计算机二级证书、高中物理教师资格证

专八，三笔，高中英语教资

专八

英语口语,新概念英语,牛津英语,剑桥英语

英语施老师，高考英语 148 分，毕业于国内知名院校英语专业， 从事英语研究近二十年，做英语老师十多年。拥有公立、私立、 知名机构等大 量实践教学经验。熟悉每个年龄段学生的性格特点和兴趣爱好，因材施教，做好 学生、家⻓和学校的沟通。熟悉北京考情，一直带着初中，高中生，以初三高三 毕业班为主。工作能力和服务态度得到学生家长高度的认可。善于讲语法、词汇、 阅读和写作，让英语学习不是难题。工作能力和服务态度得到学生家⻓高度的认 可。 带新概念 123，牛津，剑桥，think 等教材，成功让学生通过国际学校面试 等。 中考基本年年都有 100 分的学生，最低没有低于 95。如果初二初三开始学， 没有低于 90。高考 87%学生都考到 120+，有 72%学生考到 130+。 16 年，19 年，20 年北京高考英语写作作文押题押中。

小学英文版教材,外国人中文,新概念英语

211师范英语师范本科毕业，持有高级教师资格证、英语专业八级证书。从事一线教学5年，2年课程开发经验。现攻读对外经贸大学英语研究生，供职于科研机构。

日语

985日语翻译硕士，复试第一入学。本硕日语，本科成绩专业前1%，获国家级奖学金3次，校级奖学金8次。在学期间参加早稻田大学日语项目半年期，13门课程全A通过。 证书：高中日语教师资格证，N1168分（文字词汇语法阅读满分），CATTI日语二级笔译、三级笔译证书（考试均一次过），普通话二甲，英语六级，计算机二级等。 比赛：人民中国杯，普译奖，安徽省翻译大赛，CATTI杯等日语翻译比赛获奖。

小托福,小学英文版教材,,SSAT,初中文科英文版,剑桥英语,新概念英语

大学毕业到目前从教14年 班课一对一都有很多教学经验 可以全英文授课 主要擅长课内提分，自然拼读，剑桥等级考试，国际学校课程辅导，

幼儿陪玩,幼儿托管,,小学陪读,小学接送

英语通过六级，有高中数学教师资格证，有小初中学生的辅导经验，能够针对不同学生的具体情况进行不同的教学，课后会对课堂内容及学生学习掌握程度和学习状态及时与家长进行反馈。

授课特点： 1.帮助学员把所学过的知识进行总结，归纳。 2.侧重于对学员思维，解题方法的培养，使学员最终能做到举一反三。3.为学员制订学习计划并监督执行情况。4.为学员选择学习资料，提高学习效率。5.表达清楚，备课讲课认真负责，有耐心，七年家教经验。 讲课时我会根据不同学员的学习情况，采取不同的方法讲授，达到最好的效果。

小学英文版教材

英语翻译硕士,英语高级教师，拥有多年丰富的初三毕业班教学经验。擅长中考英语，高中英语，小升初英语一对一辅导。英语功底扎实，擅长英语语法和阅读、写作，让学生在短期内有质的飞跃。快速提高学生词汇记忆新旧教材精熟，对中考大纲教材的重点，难点，疑点研究透彻，授课灵活多变。针对拔高型和基础型学生有独特的教学方法，因材施教，在短期内让学生学到知识，提高成绩。能积极开发和引导学生兴趣，提高学生对英语的爱好，掌握学习方法，尤其是语法教法新颖，深受学生的喜爱。【教学特长】一、能准确把握中考英语方向，并针对学生弱点制定有针对性教学计划。对基础薄弱的学生、中等生及优秀生都有相应的有效的教学方法。二、针对中考试题，结合历年真题讲解，详细剖析英语考点，从英语知识、解题方法等方面对学生的完形，阅读，写作，听力等进行复习指导。三、计划性强，根据学生自身情况，制定短期及长期英语辅导计划。 四、语法知识讲解系统，通过模块式教学方式，把零散知识点归类，提高学生学习效率。五、通过单词记忆法教授学生记忆中考单词，可达到事半功倍的效果。六、摒弃了英语教学填鸭式教学，提倡能力教学，擅于提高学生英语兴趣,提分效果好。七、课堂时间安排科学紧凑，高效率、知识容量大、无浪费时间。