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日语
985日语翻译硕士,复试第一入学。本硕日语,本科成绩专业前1%,获国家级奖学金3次,校级奖学金8次。在学期间参加早稻田大学日语项目半年期,13门课程全A通过。 证书:高中日语教师资格证,N1168分(文字词汇语法阅读满分),CATTI日语二级笔译、三级笔译证书(考试均一次过),普通话二甲,英语六级,计算机二级等。 比赛:人民中国杯,普译奖,安徽省翻译大赛,CATTI杯等日语翻译比赛获奖。
英语口语,新概念英语,牛津英语,剑桥英语
英语施老师,高考英语 148 分,毕业于国内知名院校英语专业, 从事英语研究近二十年,做英语老师十多年。拥有公立、私立、 知名机构等大 量实践教学经验。熟悉每个年龄段学生的性格特点和兴趣爱好,因材施教,做好 学生、家⻓和学校的沟通。熟悉北京考情,一直带着初中,高中生,以初三高三 毕业班为主。工作能力和服务态度得到学生家长高度的认可。善于讲语法、词汇、 阅读和写作,让英语学习不是难题。工作能力和服务态度得到学生家⻓高度的认 可。 带新概念 123,牛津,剑桥,think 等教材,成功让学生通过国际学校面试 等。 中考基本年年都有 100 分的学生,最低没有低于 95。如果初二初三开始学, 没有低于 90。高考 87%学生都考到 120+,有 72%学生考到 130+。 16 年,19 年,20 年北京高考英语写作作文押题押中。
本人从教二十年来,一直从事初中物理教学,所带的毕业生大多成绩优异,考入了重点高中。
小学陪读,小学托管
高中英语130+,中学时期多次获得校级三好学生奖,成绩优异奖,以及校级奖学金。我曾获全国中小学生作文大赛一等奖,我的作文总是被年级组的老师当作范文印发给各班同学。作为一个小镇考出来的孩子,或许我的综合素质稍逊于大城市的学子,但是我认为我有较强的应试能力。我也会培养孩子考试能力我是一个有责任感并且极具耐心的人,我的沟通能力较强并且细心能够很好的和学生交流,发现问题。我有信心,我能够胜任这份工作。
英语口语,外国人中文,,小学陪读,儿童画
新高考2卷,高考成绩英语145,数学125,语文113,物理83,化学86,地理84 英语演讲省二等,口语很好 数学,化学好 而且家里有两个弟弟,一个新四年级,一个新六年级,所以对小朋友都比较有耐心有方法。
拥有近二十年教学经验,善于夯基培优,能精准把握考点,学生提分明显。
幼儿陪玩
曾获得市级演讲比赛二等将,校级辩论赛一等奖
高等数学
本人性格开朗乐观,认真负责。主修经济学专业,主修课程包括数学分析,高等代数等多种数学类课程,一直保持比较良好的数学思维。 英语四六级均高分通过,在校绩点在全院20%前
数学是一门很讲究方法的学科,很多学生怕数学,觉得数学难,是因为没抓住知识点的本质。另外,我发现学生在做题时不会审题,把题目分析不透,所以题目综合性稍强一些时,学生就不知所措。针对很多学生的问题,我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透,首先让学生理解知识点。对于一些题目,学生不会做,关键是因为学生找不到题目的突破口,不知从什么地方入手,我给学生讲题时,主要是教会对于每一道题目该从何处入手,让学生拿到每道题,都能轻松找到突破口,经过这样的练习,学生就会觉得数学其实也不难,而且会觉得数学是很有意思的一门学科! 针对不同程度的学生有不同的方法,主要是让学生喜欢数学,觉得学数学是一种乐趣是关键! 由于多年对高考数学的分析,所以对高考题型及考点非常熟悉,现串讲高考数学各板块的题型,比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的,解答题中三角函数只有三种题型,导函数只有三种题型,圆锥曲线是两个套路,,立体几何证明题中线面垂直一定考等等,通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。
国内外双硕士学位,美国波士顿学院全额奖学金,托福考试630分(当年总分650),英语六级证书,小学教师资格证书,普通话一级乙等证书。做过初中学生英语家教,给外国留学生教过中文,获得学生认可和喜欢。英语基本功扎实,发音标准,语法过硬,善于灵活运用多种教学方法,重视启发式教学。为人认真踏实,责任心强,有亲和力,有耐心
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大学英语四、六级证书 普通话二级甲等 曾获得北大全国创新作文一等奖 叶圣陶杯作文三等奖 希望之星唐山赛区第三名
大学四六级,高中教师资格证
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英语通过六级,有高中数学教师资格证,有小初中学生的辅导经验,能够针对不同学生的具体情况进行不同的教学,课后会对课堂内容及学生学习掌握程度和学习状态及时与家长进行反馈。
授课特点: 1.帮助学员把所学过的知识进行总结,归纳。 2.侧重于对学员思维,解题方法的培养,使学员最终能做到举一反三。3.为学员制订学习计划并监督执行情况。4.为学员选择学习资料,提高学习效率。5.表达清楚,备课讲课认真负责,有耐心,七年家教经验。 讲课时我会根据不同学员的学习情况,采取不同的方法讲授,达到最好的效果。
英语教龄18年,高级教师,英语学科带头人。初中高中毕业班都很有经验。高中生自主学习的能力较强,初中生需要学习方法的引导和兴趣激励。英语作为一门语言,它的土壤是文化,在一对一的教学中可将英语国家的文化生活内涵浸润在完形阅读的学习中,作为思维方式贯穿在语法中。尤其擅长作文,完形阅读。语法和听力各有方法。最重要的是保证你的考分提得很快。教学过程穿插有学法指导,兴趣引导,以及心理疏导。对初高中考点了熟于心,直击考点,提分快,大约4-5次课会有成绩明显提高和兴趣的提升。作为一名老师,负责诚信,值得您的信赖。善于和不同性格特点的学生家长沟通,在亲切温馨的谈话中找出孩子学习问题的心理症结。喜爱艺术和体育
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