 全国大学生数学竞赛国家一等奖；  山东省大学生数学竞赛一等奖；  大学生英语写作大赛二等奖；   普通话二级甲等；  计算机二级证书；  山东省优秀实践服务团队；  各类学业奖学金；  优秀学生、优秀学生干部称号；  高考数学132分（150）；  考研高等代数139分（150）；

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211师范英语师范本科毕业，持有高级教师资格证、英语专业八级证书。从事一线教学5年，2年课程开发经验。现攻读对外经贸大学英语研究生，供职于科研机构。

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情绪稳定、乐观、豁达、平和、对别人的情绪容易同感、善于与人相处、有忍耐心等。擅长和学生沟通，理解学生，可以很好的和学生换位思考，利用浅显的方式引导学生更好的学习。 高中教师资格证;中华美育情二等奖;河南省第三届中华经典诵写大赛一等奖;“中华民族一家亲演讲比赛”一等奖;百年党史青年说一等奖;翰墨悠香书法比赛一等奖;普通话二甲证书;河北省中国画研究会会员

初中理科英文版

本人为河北生源，高考成绩理科638分，本科学校为吉林大学（985 211），本科毕业后保送至北京大学直接读博士学位。从本科开始，我一直进行家教活动，先后带过10余个中学生，尤其擅长中学理科和地理的教学工作和提分，与本人的专业都非常契合。

日语

985日语翻译硕士，复试第一入学。本硕日语，本科成绩专业前1%，获国家级奖学金3次，校级奖学金8次。在学期间参加早稻田大学日语项目半年期，13门课程全A通过。 证书：高中日语教师资格证，N1168分（文字词汇语法阅读满分），CATTI日语二级笔译、三级笔译证书（考试均一次过），普通话二甲，英语六级，计算机二级等。 比赛：人民中国杯，普译奖，安徽省翻译大赛，CATTI杯等日语翻译比赛获奖。

高等数学

本人性格开朗乐观，认真负责。主修经济学专业，主修课程包括数学分析，高等代数等多种数学类课程，一直保持比较良好的数学思维。 英语四六级均高分通过，在校绩点在全院20%前

计算机基本操作

现在为在职教师，已取得奥数教练员证书，有多年的奥数培训经验。

数学是一门很讲究方法的学科，很多学生怕数学，觉得数学难，是因为没抓住知识点的本质。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得数学是很有意思的一门学科！ 针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢数学，觉得学数学是一种乐趣是关键！ 由于多年对高考数学的分析，所以对高考题型及考点非常熟悉，现串讲高考数学各板块的题型，比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的，解答题中三角函数只有三种题型，导函数只有三种题型，圆锥曲线是两个套路，，立体几何证明题中线面垂直一定考等等，通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。

本人从教二十年来，一直从事初中物理教学，所带的毕业生大多成绩优异，考入了重点高中。

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大学英语四、六级证书 普通话二级甲等 曾获得北大全国创新作文一等奖 叶圣陶杯作文三等奖 希望之星唐山赛区第三名

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普通话二甲证书、英语四级证书、计算机二级证书、高中物理教师资格证

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本人所在学校为完全中学，本人是专业的初高中数学教师，有自己的独特教学方法，9年一线经验，和学生沟通良好，优势为提高成绩培养学生好喜欢，独特方法技巧

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英语通过六级，有高中数学教师资格证，有小初中学生的辅导经验，能够针对不同学生的具体情况进行不同的教学，课后会对课堂内容及学生学习掌握程度和学习状态及时与家长进行反馈。

钢琴,美声声乐

教学特点：注重培养学生对于音乐的感知和兴趣,引导学生积极的进行思考,让孩子通过弹琴体会到音乐的魅力 教学理念:钢琴弹奏是一门表演艺术,因此,我们每年都会为孩子们提供一两次上台表演的机会,以激发孩子的潜能,给予孩子学习的成就感及愉悦感