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日语
985日语翻译硕士,复试第一入学。本硕日语,本科成绩专业前1%,获国家级奖学金3次,校级奖学金8次。在学期间参加早稻田大学日语项目半年期,13门课程全A通过。 证书:高中日语教师资格证,N1168分(文字词汇语法阅读满分),CATTI日语二级笔译、三级笔译证书(考试均一次过),普通话二甲,英语六级,计算机二级等。 比赛:人民中国杯,普译奖,安徽省翻译大赛,CATTI杯等日语翻译比赛获奖。
幼儿陪玩
曾获得市级演讲比赛二等将,校级辩论赛一等奖
中学英语高级教师,有多年执教初三毕业班经验,全国优秀教师,所带学生曾多次获得国家英奥赛一等奖、二等奖,精通考纲考点,教学有特色、很有激情,能够激发学生的学习兴趣,擅长打开学生心扉,因材施教,教学过程中穿插学法指导,直击考点,提分快。总之说得好不如做的好,一句话:“真金不怕火炼,事实胜于雄辩。”
日语等级考试(二 三 四 级) J-TEST E-F 级辅导
初中信息技术,教师资格
双一流大学本科毕业,拥有初中道法教师资格证,河南省优秀毕业生,可辅导多门学科。
熟悉教材和考试内容,为学生制定科学的学习计划,培养学生的积极性
高考心理辅导,英语四级,英语六级,精准普通话,英语口语
能抓住各种学生的心理特征,利用反馈教学法和学生的最近发展区,为其制定适合的补习方案,一个学生英语成绩曾有班级里的倒数第二上升至正数第一。其余全部不同程度的提高,受到家长河学生的好评。
中国武术,气功,拳击,太极拳
《传播国术文化,共享健康精华》 大家好!首先感谢各位来宾、各位朋友对中国传统武学、古典健康文化的关注… 周老师,艺名周溶一道,上古战神皇家后裔,蒙学于齐鲁圣地、礼仪之邦、文化之乡,师承家学——稷下学宫之《易经》、《中医》、《兵法》、《武道》等,尤其多年躬耕于中国传统武学《少林拳》、《形意拳》、《八卦拳》、《太极拳》,着重致力于国家基础教育和《中小学生少儿武学•太极拳健身》,读书明理,修身养性,养生健美,搏击防卫,知武达礼,明理博爱,传播文化,振兴中华。周老师曾游学大江南北、长城内外,尤其在中国多所著名高校热爱和执着于以人为本、博览群书、遍访名师、探究体悟,精进和坚守着学术之独立精神、自由思想,在北京著名大学以优异成绩认证毕业,在国内多地学校单位、军警部门、公益组织、个人家庭等从事中小学生少儿武学健身、古典健康文化传播多年,教学态度认真负责,教学技术精益求精,教学方法灵活多样,因材施教,平易近人,教学经验丰富,学子众多,惠及国内外,甚至有些学生在国际著名舞台上取得优异成绩,为中国传统武学、古典健身文化艺术的传承和弘扬做出了卓越贡献。周老师工作之余,还热心和执着于公益慈善事业,支教特殊学校、宗教组织、家庭个人等弱势群体民众,甚至国防援军边境前线,为中国传统武学古典健身文化的传承和弘扬精益求精,竭尽全力。 中国著名高校教育学硕士, 中国基础教育学科骨干教研员 中国六十级太极拳荣誉冠军, 中国武协认证七段, 中国校园霸凌防卫首席特训官, 中医世家古典绝密传承代表人, 中国古典健康文化公益传道大使, 北京大学认证少儿三栖体适能特训官, 周溶一道不胜感激,期待您的合作与交流… [图片]
钢琴,美声声乐
教学特点:注重培养学生对于音乐的感知和兴趣,引导学生积极的进行思考,让孩子通过弹琴体会到音乐的魅力 教学理念:钢琴弹奏是一门表演艺术,因此,我们每年都会为孩子们提供一两次上台表演的机会,以激发孩子的潜能,给予孩子学习的成就感及愉悦感
专八,三笔,高中英语教资
授课特点: 1.帮助学员把所学过的知识进行总结,归纳。 2.侧重于对学员思维,解题方法的培养,使学员最终能做到举一反三。3.为学员制订学习计划并监督执行情况。4.为学员选择学习资料,提高学习效率。5.表达清楚,备课讲课认真负责,有耐心,七年家教经验。 讲课时我会根据不同学员的学习情况,采取不同的方法讲授,达到最好的效果。
幼儿陪玩,幼儿托管,,小学陪读,小学接送,小学英文版教材,小学托管,,,,,,外国人中文,精准普通话,计算机基本操作,计算机应用能力,影视后期,影视剪辑,跆拳道
大学英语四、六级证书 普通话二级甲等 曾获得北大全国创新作文一等奖 叶圣陶杯作文三等奖 希望之星唐山赛区第三名
美术,儿童画,中国画,卡通画
情绪稳定、乐观、豁达、平和、对别人的情绪容易同感、善于与人相处、有忍耐心等。擅长和学生沟通,理解学生,可以很好的和学生换位思考,利用浅显的方式引导学生更好的学习。 高中教师资格证;中华美育情二等奖;河南省第三届中华经典诵写大赛一等奖;“中华民族一家亲演讲比赛”一等奖;百年党史青年说一等奖;翰墨悠香书法比赛一等奖;普通话二甲证书;河北省中国画研究会会员
小学陪读,小学托管
高中英语130+,中学时期多次获得校级三好学生奖,成绩优异奖,以及校级奖学金。我曾获全国中小学生作文大赛一等奖,我的作文总是被年级组的老师当作范文印发给各班同学。作为一个小镇考出来的孩子,或许我的综合素质稍逊于大城市的学子,但是我认为我有较强的应试能力。我也会培养孩子考试能力我是一个有责任感并且极具耐心的人,我的沟通能力较强并且细心能够很好的和学生交流,发现问题。我有信心,我能够胜任这份工作。
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