国内外双硕士学位，美国波士顿学院全额奖学金，托福考试630分（当年总分650），英语六级证书，小学教师资格证书，普通话一级乙等证书。做过初中学生英语家教，给外国留学生教过中文，获得学生认可和喜欢。英语基本功扎实，发音标准，语法过硬，善于灵活运用多种教学方法，重视启发式教学。为人认真踏实，责任心强，有亲和力，有耐心

专八，三笔，高中英语教资

电子琴

本人性格阳光开朗，温柔耐心，普通话二级甲等，英语四六级已过，有电子琴十级证书

中学英语高级教师，有多年执教初三毕业班经验，全国优秀教师，所带学生曾多次获得国家英奥赛一等奖、二等奖，精通考纲考点，教学有特色、很有激情，能够激发学生的学习兴趣，擅长打开学生心扉，因材施教，教学过程中穿插学法指导，直击考点，提分快。总之说得好不如做的好，一句话：“真金不怕火炼，事实胜于雄辩。”

小学陪读,小学托管

高中英语130+，中学时期多次获得校级三好学生奖，成绩优异奖，以及校级奖学金。我曾获全国中小学生作文大赛一等奖，我的作文总是被年级组的老师当作范文印发给各班同学。作为一个小镇考出来的孩子，或许我的综合素质稍逊于大城市的学子，但是我认为我有较强的应试能力。我也会培养孩子考试能力我是一个有责任感并且极具耐心的人，我的沟通能力较强并且细心能够很好的和学生交流，发现问题。我有信心，我能够胜任这份工作。

个人曾辅导学生提分30

计算机基本操作

现在为在职教师，已取得奥数教练员证书，有多年的奥数培训经验。

日语

日语等级考试（二 三 四 级） J-TEST E-F 级辅导

日语

985日语翻译硕士，复试第一入学。本硕日语，本科成绩专业前1%，获国家级奖学金3次，校级奖学金8次。在学期间参加早稻田大学日语项目半年期，13门课程全A通过。 证书：高中日语教师资格证，N1168分（文字词汇语法阅读满分），CATTI日语二级笔译、三级笔译证书（考试均一次过），普通话二甲，英语六级，计算机二级等。 比赛：人民中国杯，普译奖，安徽省翻译大赛，CATTI杯等日语翻译比赛获奖。

拥有近二十年教学经验，善于夯基培优，能精准把握考点，学生提分明显。

英语口语,商务英语,新概念英语,牛津英语,剑桥英语,托福,托业,雅思,GRE,GMAT

9年机构雅思托福培训老师及家教培训经验，2013年开始成立自己工作室。原就读于上海外国语大学英文专业，现在毕业于澳洲墨尔本大学海洋生物专业。同时担任澳洲大学数学生物专业讲师。　 针对SAT，托福，雅思，GRE及AP课程有两种培训方式。 　　　　方式1；想要短期提高成绩。针对想要短期出成绩的学生。保证每10节课，雅思单项提高0.5至1.5分。托福总分提高5到16分以此类推。（学员要保证根据我制定的计划完成任务）。提分成绩的区间是根据4年下来学生考出来的成绩统计而来。收费为每小时500元，3小时为一课时。　　　　 　　　　方式2；3个月及以上才考试，有较长准备时间，想要扎实基础的学生。我会量身制定方案，提高实力。让你出国后更快融入纯英语环境。收费为350每小时。 　　　　此外，对于小初高的国际部学生辅导和面试方面也经验丰富。尤其是短期内想要通过面试。辅导过的学生均进入复旦，上外及世外国际部且基本都在a班。

钢琴,美声声乐

教学特点：注重培养学生对于音乐的感知和兴趣,引导学生积极的进行思考,让孩子通过弹琴体会到音乐的魅力 教学理念:钢琴弹奏是一门表演艺术,因此,我们每年都会为孩子们提供一两次上台表演的机会,以激发孩子的潜能,给予孩子学习的成就感及愉悦感

数学是一门很讲究方法的学科，很多学生怕数学，觉得数学难，是因为没抓住知识点的本质。另外，我发现学生在做题时不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措。针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。对于一些题目，学生不会做，关键是因为学生找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得数学是很有意思的一门学科！ 针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢数学，觉得学数学是一种乐趣是关键！ 由于多年对高考数学的分析，所以对高考题型及考点非常熟悉，现串讲高考数学各板块的题型，比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的，解答题中三角函数只有三种题型，导函数只有三种题型，圆锥曲线是两个套路，，立体几何证明题中线面垂直一定考等等，通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。

专业是语文教学，实战17年。同时也是心理咨询师，做过很多的青少年心理辅导案例。熟知孩子心理，在教学的同时，培养学习能力方面独树一帜。

幼儿陪玩,幼儿托管,,小学陪读,小学接送

英语通过六级，有高中数学教师资格证，有小初中学生的辅导经验，能够针对不同学生的具体情况进行不同的教学，课后会对课堂内容及学生学习掌握程度和学习状态及时与家长进行反馈。