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英语四级,英语六级
擅长英语学科,全国三卷高考145分,四级659分,六级610分,专业四级优秀,雅思7.5分(阅读8.5听力8.5写作6.5口语7),目前已拿到香港大学硕士新闻学offer
校级优秀团员、专业奖学金、国家励志奖学金、若干学科类省级奖项,多段志愿服务经历,目前已保研。
高等数学,大学物理
我就读于北京科技大学,在校期间获国家奖学金,人民奖学金特等奖,全国大学生数学竞赛校一等奖,全国大学生物理竞赛三等奖,英语“词达人”杯校赛一等奖,全国冶金科技竞赛国赛特等奖。目前受聘于北京科技大学学业发展中心,任高等数学长期讲师。
幼儿陪玩,幼儿托管,珠心算
高考理科成绩610+,英语四六级证书,性格温柔活泼,家里有弟弟妹妹,擅长和小孩子交往,爱好看书画画做手工
高等数学
本人性格开朗乐观,认真负责。主修经济学专业,主修课程包括数学分析,高等代数等多种数学类课程,一直保持比较良好的数学思维。
专业是语文教学,实战17年。同时也是心理咨询师,做过很多的青少年心理辅导案例。熟知孩子心理,在教学的同时,培养学习能力方面独树一帜。
幼儿托管,幼儿陪玩,,小托福,小学英文版教材,,,,英语四级,英语六级,英语八级,考研,英语口语,商务英语,雅思
擅长英语快速提分,雅思7.5,四级637,六级604,专四优秀
小托福,钢琴
雅思模拟考8.5 英语中级口译证书 古诗文竞赛省二 现代文竞赛省二 作文竞赛市三 数学建模比赛省一 科创竞赛省二 钢琴十级 练琴12年 钢琴国家级大赛一等奖、省一
英语四级,外国人中文,英语口语
曾前往英国剑桥大学夏令营,丹麦哥本哈根大学交换学习,英语专业四级优秀,专业八级良好,中国人民大学英语口译专业研究生拟录取
高等数学,大学物理,专升本
持中小学教师资格证-高中物理、高中数学教师资格证. 中考语文135、中考数学146; 高考物理、化学均A+(满分), 获全国中学生物理竞赛三等奖。 本科华东理工大学,主修物理系,辅修法律系。 普通话二级甲等; 目前是学术型研究生就读于双一流211师范大学。 2022年考研英语一83分。 持上海英语高级口译笔试阶段合格证书, 及全国翻译资格考试英语三级笔译证书。 2022年7月被评为上海译国译民翻译服务有限公司“优秀实习生”,正在完成个人第一本独立译著。同月,获广州律志科技有限公司“超律志看民法典学法律英语(5月)”“优秀学员”。 有带过高考词汇和新高一听力&阅读、美国大学物理实验、上中国际部初中、双语小学英文教材的经验。 编程能力良好: 有在公司近半年的Python软件开发的实习经历; 在2022年度华为云“DevRun AI应用开发Python实战营”中顺利完成所有课程与案例实践; 自学数学系本科课程,获国家工业和信息化人才专业知识测评——数学建模科目证书。 网易音乐人;持上海音乐学院钢琴十级和乐理中级证书。 体育成绩突出: 中考体育满分,初中打破四项校运会记录; 高二参加徐汇区田径运动会女子3000米第一; 大学女子800米全校第一,成绩2分47秒。
大提琴,小提琴,中提琴,钢琴,电子琴,吉它,打击乐,尤克里里,书法,视唱练耳,美声声乐,民族声乐,音乐启蒙,国际象棋
刘老师资历介绍 教学特点: 毕业于沈阳音乐学院,师从大提琴宗师李宗礼教授。至今拥有23教龄,15年交响乐团首席经历。教学经验丰富,拥有先进的教学方法,崇尚启发式教学鼓励式教学的教学理念。目前学员遍布全北京,考级学员全部通过。在授课中善于与学员沟通交流,善于引导学员领悟音乐之美,能够及时发现并解决学员的各种问题,增强学员对音乐的追求与热爱,改善学员的专注力和自律能力,让学员的演奏水平与艺术表现力迅速提高。目前定居在北京长期专注于提琴教学。 师从简历: 1987年 于黑龙江省艺术职业学院师从金良梅学习大提琴演奏。 1991年 于哈尔滨艺术学院师从刘欣欣教授学习大提琴演奏。 1991年 于哈尔滨艺术学院师从钢琴教育家马婉云学习钢琴演奏。 1992年 于哈尔滨艺术学院师从声乐教育家刘晶心学习声乐。 1992年 于哈尔滨艺术学院师从音乐教育家修金堂学习作曲。 1993年 于哈尔滨艺术学院师从音乐教育家温煜明学习指挥。 1995年 于沈阳音乐学院师从大提琴宗师李宗礼教授学习大提琴演奏。 1998年 于北京师从著名作曲家音乐教育家徐沛东教授学习作曲。 2000年 于中央音乐学院聆习国际著名演奏大师罗斯特罗波维奇大师课。 2001年 于中央音乐学院聆习国际著名指挥大师小泽征尔大师课。 2002年 于哈尔滨市歌剧院师从小提琴教育家邓中西学习小提琴演奏。 2004年 于黑龙江省歌舞剧院师从小提琴教育家金莉学习小提琴演奏。 演奏特点: 音色优美,技巧娴熟。扎实中渗透灵性,沉稳而不失激情。琴声富于律动感,饱含歌唱性,注重展现音乐的力感与柔美,努力将浪漫主义的热情洒脱和古典主义的和谐均衡完美地结合在一起。 教育理念: 1、启发式教学。注重引导与包容。创设民主和谐的学琴气氛,让学生真正成为学琴的主人,激发学生学习音乐的兴趣。培养学生的创造精神,使学生在各自不同的基础上都能得到提高。 2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,使学生努力学会在自主学习的形式上可以将多听,多练,多交流,多思考相结合。 3、音乐与技巧的辩证综合。发挥学生的主体作用,使学生真正做到将乐感与技巧的掌握融为一体,灵活运用。 4、培养学生从周围情境中发现音乐的魅力。使学生将课堂听授与课外积累相结合,努力做到在生活的每个角落,每时每刻都感受到音乐的崇高与美好。
本人所在学校为完全中学,本人是专业的初高中数学教师,有自己的独特教学方法,9年一线经验,和学生沟通良好,优势为提高成绩培养学生好喜欢,独特方法技巧
电子琴
本人性格阳光开朗,温柔耐心,普通话二级甲等,英语四六级已过,有电子琴十级证书
雅思
英语雅思7分,听力8.5分,阅读7.5分 常年英语班内第一名
我是一线重点小学语文老师,女,高级教师,从事小学语文教学工作14年,把学生从1年级带到6年级,教过两轮。对语文知识点、重点和难点了如指掌,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题。
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