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  • 登录时间:2020-04-22 12:47
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    孟教员 在读硕士生
    编号: 45055
    中央民族大学学科教学数学 硕士在读

    初一初二数学,初三科学,高一高二数学

    本科研究生均为数学专业,主要研究数学教育,即中学数学。带过初中高中家教,也在机构带过学生,学校实习半年。带过的学生中有初中生中考数学成绩提升30多分,高中生成功考取985高校,数学成绩进步很多,经验丰富。性格开朗,做事认真负责。

  • 登录时间:2020-04-01 23:58
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    禹教员 在校大一学生
    编号: 45219
    郑州大学图书情报与档案管理 本科在读

    小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,高一高二语文,高三语文

    亲和力强,善于沟通,性格开朗。

  • 登录时间:2020-06-30 22:07
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    潘教员 在读硕士生
    编号: 45313
    北京航空航天大学通信工程 硕士在读

    初一初二数学,初一初二英语,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学

    我热爱教学,和孩子们在一起很开心,在他们身上我看到了青春的活力。 我很有耐心,孩子们学习上有什么困难,我都会认真细心讲解。 教授知识的同时,我还会给孩子们传授学习的方法。 在教学过程中,我把课本的每个知识点加以分类,总结做题方法,然后举一反三,做到触类旁通。 学习需要一个过程,我会制定一个符合孩子的学习计划,持之以恒并严格要求,相信一定会有很大的进步! 我会不断鼓励孩子,帮助他们找到自信心,从而找到学习的快乐! 我还会和孩子们做朋友,拉近我和孩子之间的距离,在学习上和生活上帮助他们!

  • 登录时间:2020-07-20 15:25
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    谢老师 在职小学教师
    编号: 31394
    北京师范大学数学 本科毕业

    小学数学,小学奥数,初一初二数学

    讲课有激情,有感染力,具备较强的亲和力和幽默感,上课生动活泼,思维敏捷,能够启发学生对学习知识的兴趣;语言表达生动流畅,答疑解惑善于提纲挈领,又能深入浅出;与学生沟通能力良好,能迅速把握学生的学习特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。

  • 登录时间:2020-09-16 14:17
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    邹教员 毕业生
    编号: 45296
    北京语言大学英语语言文学 本科毕业

    小学英语,星级英语,小托福,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,高一高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,英语八级,外国人中文,英语口语

    北京语言大学英语专业毕业,英语专业四级91,专八优秀,获得国家奖学金,词汇量接近2万,英语发音标准,擅长应试词汇、阅读和口语拔高,辅导过不同年龄段的学生,了解ket、pet考试,新概念英语,零基础成人英语,在陪读英文教材,纠正语音,修改作文,单词记忆,阅读分析,听译翻译,英语口语对话练习方面都有较多经验。

  • 登录时间:2020-06-04 16:31
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    王教员 在校大一学生
    编号: 45272
    北京工商大学计算机 本科在读

    初一初二化学,初一初二物理,初一初二数学,小学数学

    理科较为突出,尤其数学成绩优异,小学时期有众多奥赛奖状证书

  • 登录时间:2020-06-14 12:59
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    谢教员 在校大三学生
    编号: 45024
    北京语言大学汉语国际教育 本科在读

    小学语文,小学英语,星级英语,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,英语口语,新概念英语,剑桥英语,外国人中文

    ①在英语语文科目学习上有较多成功经验: 中考英语成绩117分(满分120分); 高考语文成绩122分,英语成绩141分(满分150分); ②热情务实,动手能力强: 高中校报作文比赛荣获一等奖; 高中黑板报设计荣获多次一等奖; ③有一定的教育经验: 在江西美佛儿国际学校担任过助教; 在高思教育机构担任助教老师; 有一年左右的家教经验; 大学专业就读汉语国际教育,在英语和语文方面能力较强,且在教育方面有一定的学习造诣和实战能力; ④知识面较广,在数学方面也有一定研究: 在修读汉语国际教育主专业的同时,还修读了金融双学位,在经济学方面有一定的学习,知识面较广。

  • 登录时间:2020-09-20 10:48
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    赵教员 在校大四学生
    编号: 44177
    对外经济贸易大学金融、会计双学位 本科在读

    小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学英文版教材,小学科学,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三英语,初三物理,初三化学,高一高二数学,高等数学

    外经贸研究生,每学年均获奖学金,数学成绩优异;支教一年,教高二生物;参加美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛均获奖;在校辅导多人学习数学、英语,提高成绩

  • 登录时间:2020-09-09 22:32
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    郑教员 在校大一学生
    编号: 42368
    首都师范大学物理系光电信息科学与工程 本科在读

    小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理

    我是首都师范大学2016级物理系学生,性格开朗,爱好广泛,成绩优异,喜欢教学生,有耐心,认真负责。我向家长保证一定对学员认真负责。

  • 登录时间:2020-04-07 08:25
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    李老师 在职初中教师
    编号: 40626
    北京师范大学数学教育 本科毕业

    初一初二数学,初三数学

    海淀某重点中学在职一线数学高级教师,男,北师大数学教育专业毕业,20年教龄,八次带毕业班,市骨干教师,中考阅卷组主要成员,学校数学教研组长,这里,本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈数学学习的策略: 首先,注重题目精选。实践证明,学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此,教师要避免逐题讲解的授课模式,要精选一些典型的试题,作为备课资 料, 同时,精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次,注重题目分析。解决数学问题,实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以,解答一个数学问题前,要认真分析,这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题,弄清已知条件和所求的问题,然后让基础较好的学生分析解题思路,最后由教师总结该题的解题策略,并使学生认同。 再次,注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果,以便学生改进。因此,习题不是做得越多越好,解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解,尽量给学生留少量的作业,不搞题海战术。学生做完题后,要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型,要求学生整理在笔记本上,随时拿出来看看,以达到掌握的目的。 最后,教师也要结合数学科目的特点和阅卷的经验,给学生渗透一些应考的建议或经验,以便使学生临场不慌

  • 登录时间:2020-04-03 11:26
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    高教员 在校大二学生
    编号: 45175
    中国人民公安大学侦查学 本科在读

    初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,初三数学,初三生物,初三地理,高一高二化学,高一高二物理,高一高二数学,高三数学,高三物理,高三化学,高三生物,高三地理

    本人性格热情开朗,正义感极佳,能够培养孩子性格,帮助孩子成长,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 高考成绩649分 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续二年获得学院奖学金。 曾担任系学生会志愿协会,外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。参与北京国庆安保活动,获得北京市先进个人。获得计算机二级证书三级证书,英语过四六级,冲刺专业八级,雅思等。

  • 登录时间:2020-04-20 16:12
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    吴老师 离职高中教师
    编号: 45110
    武汉大学地理 硕士毕业

    学前教育,初一初二数学,初一初二英语,初三地理,高一高二地理,高三地理

    讲课幽默,风趣,通俗易懂!

  • 登录时间:2020-09-01 14:02
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    王教员 在读硕士生
    编号: 45360
    北京师范大学化学 硕士在读

    小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三化学,初三物理,高一高二数学,高一高二化学,高一高二物理,高三化学,大学化学,考研

    (1)持有高中教师资格证书,曾任高中在职教师,目前为北京师范大学硕士研究生。(2)有五年家教经验,共带四个学生,单个学生最长代课时间5年,最短1年,每一个学生都被认真对待,帮助学生找到合适的学习方法,将做笔记的经验分享给学生,和学生保持良好的关系,成为能够彼此分享的朋友。(3)家教经历其一:女生,科目为数学、物理、化学三科,由初中一年级带到高中二年级,5年,并完成中考陪考半年,全面复习初中数理化内容,成功考入北京重点高中。中考假期补习一个月,完成高一一年的数理化预习和授课,高中成绩名列前茅,日常解答疑难问题,商量学习计划,成为了能够彼此分享的朋友,更帮学生养成了良好的学习习惯,计划一直带课到高三毕业。(4)家教经历其二:男生,科目为初中数学,由初中一年级带到初三中考结束,3年,成功考入河北省重点高中,成绩名列前茅。特别帮助他养成了做笔记的习惯,形成了笔记本-错题本-重难点分析本,三本一体化的学习方法,使学习更加高效。(5)本硕均为师范类学校,主修过中小学生心理学,教育学基础,班主任工作技能实训,中学学科教学技能训练等专业课程,能够快速抓住学生心理,解决学习疑问。

  • 登录时间:2020-06-18 16:03
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    王教员 职业艺术家
    编号: 42397
    清华大学绘画 硕士毕业

    美术,雕塑,中国画,西洋画

    清华大学美术学院硕士研究生毕业。本科学习油画,研究生期间学习水墨。能够进行不同绘画媒材的讲授。具有多年的美术教学经验,能够根据学院年龄及学习需求进行针对性教学。

  • 登录时间:2020-04-14 15:25
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    王教员 其它教师
    编号: 44152
    上海理工大学材料科学与工程 硕士毕业

    小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初一初二奥数,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,笔译,星级英语,幼小衔接,幼儿陪玩

    在校成绩名列前茅,国家奖学金,学校一等奖学金,三好学生标兵等等。 为人耐心,善于沟通,讲解专业得体。

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