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【北京初一初二数学家教】

初一初二数学家教_北京初一初二数学家教【阳光家教网】是阳光家教网的地方分站,是中国规模较大的正规、专业家教网站。我们为您提供优质的家教,帮助北京小学老师、中学老师和大学生家教寻求家教兼职。欢迎致电400-700-7788
 
  • 登录时间:2020-09-20 21:49
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    张教员 其它教师
    编号: 45072
    宁夏大学数学专业 本科毕业

    初一初二数学,初三数学

    多年从事数学家教,有丰富的一对一和小班教学经验

  • 登录时间:2020-09-20 19:07
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    阳教员 在校大三学生
    编号: 45375
    首都师范大学数学科学学院 本科在读

    初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,小学数学,高一高二历史,高三化学,高一高二化学

    寓教于乐,喜欢用孩子们喜欢的流行文化进行授课。初三长跑队员,曾参加昌平区5km长跑获得第十名,区运动会百米跑小组第一。高中时期参加区辩论赛荣获一等奖,前往石家庄参加模拟联合国大会CMUN并获得参与奖。高考数学120余分。高中时期,文综区里前三十名,选择理综后,化学单科成绩进入区前十名。去年参加了国庆70周年阅兵。

  • 登录时间:2020-09-20 18:36
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    武老师 其它教师
    编号: 44794
    河北师范大学数学系 本科毕业

    初一初二数学,初三数学,三校生数学,高一高二数学,高三数学,小学数学,小学奥数,初一初二奥数,初三奥数

    教学方法“个性化”,教学过程“趣味化”。 注重基础知识基本技能培养,关注学习方法指导,因材施教,寓教于乐。

  • 登录时间:2020-09-20 17:22
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    赵教员 在校大四学生
    编号: 44177
    对外经济贸易大学金融、会计双学位 本科在读

    小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学英文版教材,小学科学,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三英语,初三物理,初三化学,高一高二数学,高等数学

    外经贸研究生,每学年均获奖学金,数学成绩优异;支教一年,教高二生物;参加美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛均获奖;在校辅导多人学习数学、英语,提高成绩

  • 登录时间:2020-09-20 13:32
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    鞠教员 其他
    编号: 44667
    中央财经大学金融工程 本科毕业

    小学数学,小学奥数,小学英语,星级英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初一初二奥数,初一初二科学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初三生物,初三奥数,初三科学,初中理科英文版,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高一高二生物,高一高二奥数

    英语4-6级,计算机二级,会计从业资格证,证券从业资格证

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    张教员 在校大二学生
    编号: 45182
    北京师范大学化学 本科在读

    小学数学,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学

    在校期间,成绩名列前茅,获得院系一等奖学金、校奖学金等;被评为三好学生、优秀团员等。参加德国亚琛工业大学暑校;英语六级;

  • 登录时间:2020-09-20 11:14
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    杨教员 在读硕士生
    编号: 45067
    中国科学院大学物理 硕士在读

    小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二物理,高三物理,高一高二化学

    特长理科,有3年的教学经验,主要教初三和高三的数理化

  • 登录时间:2020-09-20 10:59
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    杨教员 在读硕士生
    编号: 45340
    北京交通大学物流工程 硕士在读

    小学陪读,小学数学,小学英语,小学奥数,小学语文,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三物理,初三化学

    目前北交大研究生在读,大学期间获得多次国家级以及校级奖学金,获得三好学生。大学生数学英语竞赛一等奖,带过6份家教,均取得了不错的成绩。 2014-2015年度获得国家励志奖学金; 2015-2016年度获得国家励志奖学金; 2014-2015年度获得校级三好学生; 2015-2016年度获得校级优秀班干部; 多次获得校级奖学金; 2014年12月获得英语四级证书; 2017年6月获得英语六级证书; 研究生期间每学期均获得校级奖学金。

  • 登录时间:2020-09-19 11:57
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    苏教员 在校大三学生
    编号: 45377
    北京邮电大学通信工程 本科在读

    小学语文,小学数学,小学托管,初一初二数学,初一初二语文,初一初二化学,初一初二物理,初一初二科学

    本人就读于北京邮电大学信息与通信工程学院,在大一学年取的了校三等奖学金,在大二学年担任学委,并且取得了校二等奖学金,目前大三就读。在生活中我是一个有耐心的人,由于担任学委职务,会经常有同学来问我问题,我都会尽自己最大的努力来帮助同学解决问题,遇到能力之外的事也会积极查阅资料,尽量把事情做到最好。

  • 登录时间:2020-09-19 00:46
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    刘教员 其它教师
    编号: 45274
    The university of Adelaide 市场 硕士毕业

    小学英语,初一初二英语,高一高二英语,外国人中文,精准普通话,英语四级,英语六级,小学数学,小学语文,初一初二数学,初一初二科学,英语口语,商务英语,小学英文版教材,小学科学,初一初二物理,初一初二语文,初中文科英文版,高三英语,新概念英语,牛津英语,剑桥英语,雅思,商务谈判

    硕士海归,就读于澳洲八大之一(世界排名前百),市场专业,本科北师大,曾就职于五百强外企。北京人。英语好,口语发音纯正,可流利交流。辅修过教育心理学,有良好的教学方法,也重于兴趣培养。

  • 登录时间:2020-09-17 19:15
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    屈老师 在职高中教师
    编号: 41627
    北京师范大学数学与应用数学 本科毕业

    高一高二数学,高三数学,初一初二数学,初三数学

    数学是一门很讲究方法的学科,很多学生怕数学,觉得数学难,是因为没抓住知识点的本质。另外,我发现学生在做题时不会审题,把题目分析不透,所以题目综合性稍强一些时,学生就不知所措。针对很多学生的问题,我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透,首先让学生理解知识点。对于一些题目,学生不会做,关键是因为学生找不到题目的突破口,不知从什么地方入手,我给学生讲题时,主要是教会对于每一道题目该从何处入手,让学生拿到每道题,都能轻松找到突破口,经过这样的练习,学生就会觉得数学其实也不难,而且会觉得数学是很有意思的一门学科! 针对不同程度的学生有不同的方法,主要是让学生喜欢数学,觉得学数学是一种乐趣是关键! 由于多年对高考数学的分析,所以对高考题型及考点非常熟悉,现串讲高考数学各板块的题型,比如十四道选择和填空题中有十道左右题型是必考的,解答题中三角函数只有三种题型,导函数只有三种题型,圆锥曲线是两个套路,,立体几何证明题中线面垂直一定考等等,通过短短几次课就可以让考生对高考有个整体把握。

  • 登录时间:2020-09-16 17:26
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    王教员 其他教师
    编号: 45366
    中国科学技术大学数学 本科毕业

    小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学

    毕业于中科大。高考在河南,全国I卷,数学接近满分。在深圳、上海从事半导体行业十余年,后转做高中数学教师,带过多年家教,善于帮助中学生提高自主学习能力,建立自信。住潘家园,附近最好,可以网络授课。

  • 登录时间:2020-09-16 17:20
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    赵教员 其他
    编号: 43958
    长春工业大学材料 本科毕业

    初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,游泳,中国象棋,高考心理辅导,中考心理辅导,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学,公务员考试

    【教学优势】 一、有自己独特的教学方法,善于激发学生的学习兴趣,帮助孩子从学习习惯、学习兴趣等全方位提高。 二、看过大量心理学​书籍,对学生心理学有一定研究,成绩出问题,首先从心态上需要调整,本人擅长从学生内在需求出发,帮助学生成长,进而提升成绩。 三、本人一直从事家教教学工作,接受过教学方面系统的培训,清晰考试大纲重难点易错点。结构清晰,善于总结各种题型的方法;一对一教学经验丰富。 四、责任心强、诚实守信,对学生成长有足够的耐心。 五、一对一上门辅导,针对性强,制定个性化辅导方案,快速提升成绩。

  • 登录时间:2020-09-16 14:08
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    金教员 在校大四学生
    编号: 43660
    北京工商大学商务英语 本科在读

    小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初三英语

    英语专业八级

  • 登录时间:2020-09-16 12:40
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    魏老师 在职高中教师
    编号: 45374
    华东师范大学数学 本科毕业

    初一初二数学,高一高二数学

    主要辅导初中 高中学生的数学,熟悉初中高中的知识点,掌握初高中各个不同模块知识的做题方法,对中高考有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。 针对差生,首先使其产生对数学的兴趣,克服畏惧数学的情绪,树立学好数学的信心,然后让其掌握书本上的知识点,并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目. 针对程度较好学生,首先掌握其学习的特点和方式,指出学习中的不足,找出其学习成绩一直提不高的原因,根据其不足制定相应的学习计划和方案,使得学生长期受益.其次把学生培养出把书本知识点与题目类型及解题方法有机的结

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