篮球

通过美国ACI心里咨询培训和家庭教育指导师的系统培训。遵循爱与管教并行原则帮助孩子建立规则养成良好的49种品格。我会根据学生的学习情况制定专属的个性化辅导方案，让孩子在快乐中学习。️ 教孩子的时候我全身心投入，因为我知道，在这短暂的岁月里，我会对孩子产生终身的影响。我不浪费一分一秒，我把他们当成自己的孩子，并视自己为教师和家长兼具的角色，而非仅仅是教师！🌞

读博士前曾担任初中数学老师，并且工作和读博士期间辅导初高中的学生。主要辅导初高中学生的数学、物理，熟悉初初高中的知识点，掌握初高中各个不同模块知识的做题方法，对初高考有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。

高中物理高级教师，海淀区兼职教研员、学科带头人，高考问题解决专家。二十余年教学、辅导经验，多年高考把关，深悉北京市高考形势，对考点把握到位，对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。坚信“教给学生方法比什么都重要”的理念，善于针对不同对象，运用科学方法培养学生。 能针对学生不同特点，运用不同层次题型进行启发式教学，善于引导学生，增强学生自信心，稳步提高成绩。 所带学生，不管哪一层次（从市重点中学实验班学生到普通校的一般学生），每个学生都有明显的提高。

市骨干教师，多次参与区期中、期末、一模、二模命题工作，曾参加2009年高考阅卷工作。海淀区某重点中学一线教师，高级职称，12次送毕业班。为10届高考的学生押中重头戏作文和文言文阅读！责任感强，容易和学生沟通，学生认可度高！ 教学优势：因材施教，讲课生动有趣，课堂密度大，知识点和解题技巧抓的实，尤其擅长作文指导，分类辅导，归纳整理了一系列材料，弥补了学生材料不足的情况，让学生不再为作文发愁！ 能让不同层次的学生都能迅速提升成绩！

小号,圆号

出生于北京市，七岁开始跟随铁路文工团雷鹏老师学习小号。 2004年随校赴韩演出获得金奖。 2008年随国家一级演员，解放军军乐团一队小号首席郭传钦大校进修小号至今。 教学经验丰富，2012年至今担任多个学校小号声部教学任务。 培养儿童音乐兴趣、教授青少年儿童考级、专业乐器兴趣培训。 坚信小号要用扎实的基本功、耐心、兴趣、持之以恒坚持才能出成绩。 因材施教，根据不同的学生制定不同的教学方案，让学生充分体会到小号的乐趣，从而鼓励促进孩子学习小号的积极性。

北京师范大学毕业，中学高级教师，任职于海淀某重点中学；教过多届毕业生；班主任，教研组长。从教20余年，积累了丰富的语文教学经验，对语文的学习规律，中考、高考复习备考规律，有独到的深刻感悟。 主要成绩：一、总结经验，撰写文章，提升自我。在《语文学习》、《中学语文教学参考》等报刊上发表了多篇论文。 二、认真指导、鼓励学生多练笔，有多名学生发表多篇优秀习作并获奖。三、所教语文学科成绩始终名列区前茅。 四、多次被学校和区教育局评为优秀教师和学科带头人。 年富力强，经验丰富。熟悉历年中考、高考考题，熟悉教材，洞察命题规律和趋势。用独到的方法提高学生的阅读能力和作文能力，在思想意识、思维习惯、方法规律等方面，给学生以具体的、切实的启发与引导，使学生的语文学习或中考、高考备考高屋建瓴，效果达到最优化。富有爱心、耐心、责任心；诚实守信，服务第一；因材施教，专题训练；把握重点，突破难点；培养兴趣，传授方法。 如果读、写问题或语文基础问题纠结着您和孩子，陈老师有能力为您解除困扰，把您的孩子带入丰富多彩的语文世界，带入语文学习或中考、高考备考的柳暗花明境界。 陈老师愿做一粒铺路石子，俯下身来为您的孩子铺就成才之路；愿为一架攀登之梯，耸起双肩给您的孩子搭建跨越之撑。 陈老师制作了系统的中考、高考备考辅导多媒体课件，教学直观、形象、高效。

05年至今，教学成绩突出,所教班级大多考取全国重点大学。对待工作和学生极富耐心,授课富有激情，能引起学生的共鸣，让学生在不知不觉中沉浸其中。善于做学生的心里辅导工作，能有效缓解学生的考前紧张状态。

IGCSE,GCSE,初中理科英文版

擅长国际中学数学课程教学，全英文授课

幼儿陪玩,幼儿托管

SSAT,GCSE,IGCSE,初中理科英文版,,, ,AP,IB,SAT,A-Level

全国高中数学联赛两年省级一等奖，08年安徽省第三并参加09年冬令营，获得银牌并保送清华大学数理基科班，高考数学149，曾获清华学堂奖学金和国家二等奖学金

会计从业资格,教师资格

北京大学经济学硕士研究生毕业，从大学开始一直兼职家教，毕业后从事数学教育工作，至今已有10年时间，有教师资格证。 教学经验丰富，小学、初高中学生均辅导过，而且根据每个学生不同的学习基础来调节自己的讲课方法，学生收获很大，学习成绩进步很 大。 辅导课程： ①1-6年级思维数学，奥数 ②7-9年级课内数学以及初中奥数 辅导形式： 1对1，或1对6（小班形式，家长自己攒班，6人以内）

教学风格：坚持细致和脚踏实地的教学，注重因材施教，工作态度严谨，教学经验丰富。

熟悉教材及高考政策，对近几年的高考的考点、题型、知识点非常了解。能准确把握重点和难点，能够针对不同层次的学生，制定个性化的教学方案。以启发教育为主，能根据学生的具体情况制定补习计划，充分发挥学生的积极性，调动学生思维，教给他们找到合适的解题思路，快速提高成绩。多年教学经验，高考大纲的深入分析，与高考方向的准确把握，使孩子的学习事半功倍！注重解题规律和方法的引导，方法通俗易懂，当堂掌握！以学生为本，锻炼学习能力，引领学生思路，把握学习技巧突破重点、难点，提高学习成绩。深度把握学生，善因材施教。紧扣教材，瞄准高考，精雕细刻把握重点，由浅入深突破难点。善于全面概括基本知识，条理性强，思路清晰。对于差生能够抓住弱点，由浅入深。教学方法因人而异，灵活多变，针对性强，目标明确，让每个学生发挥出最大潜能。认真备课，有针对的讲解，根据不同孩子的特点和基础，因材施教。夯实基础的同时注重提高能力的培养，从而全面提升物理成绩和能力。

数学