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性格开朗善于引导学生,培养学生学习兴趣,有耐心责任心,获得教师资格证和英语四级,在国际学校熟练运用双语教学,家教经验丰富,擅长制定适合学生的个人定制学习计划
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本人就读于首都医科大学附属世纪坛医院,高考成绩600+;已在大学期间通过六级英语考试并且取得548的成绩;与孩子交流交往能力较好,能够活跃的带动课堂气氛,提升学生对于学习的热情,减少其产生抵触心理,在教会知识的同时更注重学习热情的提高以及学习习惯的养成习惯。 在大学入学以来每年均获得优秀奖学金,并且多次获得学生会荣誉干事称号,六级考试548分,大学生英语竞赛获二等奖。
中学高级教师,数学硕士,全国奥林匹克数学竞赛优秀辅导员。北京市中考数学研究专家。市重点中学数学老师,近三十年教龄,十八年中考数学把关经验,十六年中考阅卷经历。教学经验丰富独特。其教学特点: 学生拔高,有高度、宽度。中等生提升有技巧、方法。差生转化,有耐心、爱心。中考数学难题、易错题、失分题、压轴题精讲。
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本人是中国共产党党员,时刻以党员标准严格要求自己,努力提高自身政治修养,思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。本科期间担任宿舍长,曾任电气学院学生会学习部副部长,生活态度乐观积极,性格随和,尊重师长,团结同学,吃苦耐劳,责任心强,具有良好的沟通和组织能力。学习上刻苦努力,勤奋好学,在校期间主修了电气工程及其自动化专业的全部课程,各门课程取得比较优异的成绩,在大二学年顺利通过全国大学生六级考试以及全国计算机等级考级二级C,具有扎实的理论基础和独立思考解决问题的能力。同时利用课余时间,积极参加竞赛,拓展知识的广度和深度,锐意进取,力求创新,曾获全国大学生数学竞赛三等奖。
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北京大学社会学系本科,艺术史论双学位。雅思8.5;六级633分。多次独立或随团队开展田野调查,遍及北京、浙江、河南、广东、朝鲜。本科生科研项目负责人,并获得北京市资助。多年参与模联。曾有英语家教经历,对英语学习有独到理解和方法。与人随和,对高考备考、学业规划、心理建设等亦可提供帮助。
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本人熟悉应试教育阶段英语考纲,有丰富的英语教学经验。喜欢与孩子相处,严慈并济,有助于孩子学习习惯的养成,提升孩子英语成绩。
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【自我简介】 本人性格乐观开朗,为人随和,有耐心,善于发现他人的情绪变化,乐于沟通调整学生的学习情绪。有自己独特的学习方法,认真负责,教学方式可松可严,善于把控辅导进度,顺利完成教学内容。 【个人成绩】 初高中都在当地重点中学重点班读书,数学成绩比较突出,对语文教学有自己的理解,并掌握了语文阅读答题方法。
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一等奖学金 数学竞赛国家三等奖
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活泼 开朗 懂心理 细心 认真 负责 有爱心 有耐心 有趣 温柔
教学理念 本人高中毕业于衡水市第二中学高考分数614分,现为高中地理教师,对于高中地理学科的学习有丰富的经验。两年一对一私家教师经验,课程符合高考改革方向,善于运用理解层次贯通法在追本溯源的过程中帮助学生掌握地理知识。在教学实践过程中创造“点线面教学法”以思维导图引导行程网状学科思维。在教学中致力于孩子的品格培养激发孩子内在动力;专注于知识辅导提升孩子学科成绩;因为只有品格与知识并驾齐驱才是成就一生的根本。
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性格开朗,专业知识掌握牢固 在校期间获得catti三级笔译证书,高中英语教师资格证
初三冲刺,基础,培优,各种层次灵活
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大学期曾获得外研社杯英语阅读比赛安徽省二等奖,专四优秀,目前北语高翻英语口译在读。
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高中获得全国化学竞赛初赛湖南省一等奖,参加过北大金秋营二等奖,有古筝八级证书
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