为人父母,永远要为孩子的教育问题犯头疼。
2019年伊始,教育部等九部门就印发了“减负三十条”,要求严控作业总量,加强校外培训机构的管理。
听起来似乎是好事,可是家长们却不为所动,依然为孩子们的寒假安排了满满当当的课外辅导班。
谁不想让孩子轻松快乐地成长?只是“减负”喊了这么多年,“负”真的减了吗?
呵呵,真是谁当家长谁知道。
教育减负执行六十余年
家长的负担却越减越重
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中国教育之“负”,可用“三超五多”来概括,即“超纲、超量、超时”和“资料多、考试多、竞赛多、补习多、作业多”。
1955年7月,出于对学生身心健康的考虑,教育部发出了新中国第一个“减负令”——《关于减轻中小学生过重负担的指示》。
到今天,我国所发布的“减负令”,大大小小已有上百道,分别围绕学习时间、考核方式、教材内容、课外活动、教师水平、学校领导等做出了一系列规定。
历年的“减负令”
出发点是好的,但效果却不尽如人意。
根据21世纪教育研究院上半年发布的《我国中小学生“减负”问题研究报告》统计,我国中小学生的日均作业时间,从2015年的3.03小时降至2017年的2.82小时,依然属于偏高水平。
不少家长也表示,自家读中小学的孩子,经常要到晚上9、10点才能完成作业。
另一方面,提早放学,也给家长们带来了很大的困扰。
1990年发布并沿用至今的《学校卫生工作条例》中明确规定:学生每日学习时间(包括自习),小学不超过6小时,中学不超过8小时,大学不超过10小时。
“中国式”放学,负责接送的家长中有相当一部分是祖辈 - 中新社
而对于望子成龙的家长来说,减负只是象征性地减少了上课时间。中高考的分数线还在那里,稍一放松,后面就是一连串的连锁效应,很可能无法实现阶级上升,甚至导致阶级下沉。
这代价太大。既然学校不给教,自己没时间也不专业,那也只能选择补习班了。
根据中国教育学会2016年底发布的调查报告显示,当时课外辅导行业市场规模超过8000亿元,参加学生规模超过1.37亿人次。参加课外辅导的学生约占全体在校学生总数的36.7%,在北京、上海、广州、深圳等大城市,更是高达70%。
某地补习班
家长为此承担的经济压力同样不小。据调查,选择补习班的家庭中,一半以上的花费为2000-10000元,更有13.7%的家庭每年花费达2万元以上。
学生家长的负担越来越重,看电视还被投喂同类广告,这不是给他们的焦虑添了把火么?
国外的学生轻松就能考高分?
不存在的
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在国内教育的高强度和高压力之下,不少人会把眼光转向海外,相信国外的素质教育神话。
微博博主@山桃木 曾发长文谈起自己在美国执教的经历。他发现,美国的基础教育非常轻松。
轻松到什么程度?
虽然有作业,但试题非常简单,且一张纸上只有两道,根本达不到巩固学习应有的强度;
老师不强制要求背诵、练习,考试没有百分制,只评A到E级,为了讨好家长,甚至可以轻易给出A,无法反映孩子的真实水平;
……
然而,就像我们的高考一样,他们最终还是要面对满分800分的SAT考试。如果只按学校的要求轻轻松松玩过前11年,那么最后一年所面临的压力有多大,可想而知。
这已经不是恶补就能补得回来的。许多基础的思考方式没有在幼年时打好基础,到青少年时期学起来会更为吃力;而美国学生要拔尖,一样需要更多的努力。
2013年10月25日,美国总统奥巴马和教育部长阿恩•邓肯参观了纽约布鲁克林高校——Early College High School
再来看看一衣带水的日本。
从上世纪六七十年代起,日本就已开始出现教育减负的呼声。2002年,日本开始推行“宽裕教育”,将教育大纲中学生必须掌握学习的内容减少三成,统一实行五日制学校周(周休二日)。
但公立学校减负了,私立学校却并没有。为了升学率,私立学校加大投入,学生成绩节节攀升,学费也随之水涨船高。而选择参加补习学校的学生比例也逐年上涨,家庭的整体教育支出并未降低。
《宽松世代又如何》
是不是看起来和当下的中国非常相似?而当年的减负成果,已全然展现在如今的日本年轻人身上。
人们发现,这些“宽松世代”缺乏常识、教养、沟通能力、忍耐力、行动力、抗压力,没有主动性也没有上进心,简直是扶不起的阿斗。
《宽松世代又如何》
发现苗头不对之后,日本在2008年“紧急掉头”,开始在小学课本中增加25%的页数。2016年正式宣布“去宽松教育”,朝“教育强劲化”的方向发展。
而我们,依然在“减负”的迷思中苦苦挣扎。
教育减负
关闭了寒门学子的上升通道?
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在“教育减负”的大环境下,要想考取高分,不是一件容易的事。
对于经济条件尚可的家庭来说,课外辅导班费用虽贵,咬咬牙也还是出得起的。但对于家境贫寒的孩子来说,“减负”,无疑是砍掉了他们很大一部分的学习机会。
人生没有捷径。
在这样的大环境下,我只能建议家长让孩子在完成自身学业的同时,多读课外书,在名著和经典中读出精髓,读出感悟!这或许会对本来就不堪重负的孩子们,给予唯一一点课外慰藉!
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