在1月12日举行的威海教育大讲堂上,国家督学杨国顺先生最后进行了总结发言,对本次大讲堂的主题以及讲座内容进行了精彩点评,并分享了自己的教育观点,让在座的家长受益匪浅。
关于教育大讲堂的主题▲▲▲
今天威海教育大讲堂的主题是“教育——面向不再遥远的未来”。我们中国老祖宗对教育有这样一个定义:“传道,授业,解惑也”;西方著名教育家柏拉图对教育也下过一个非常好的定义:“教育是把一个人从低处引向高处,教育是把一个人从黑暗引向光明,教育是把一个人从虚假引向真实。”一个孩子在黑暗之中,经过我们把知识的火把点燃,眼前一片光明,这才是教育。
但是我们当今的教育需要非常警惕的是唯分数、唯成绩、唯升学率。而我们今天这个论坛的主题,教育——面向不再遥远的未来,这是一个大教育的定位。什么是大教育?就是要把家庭教育、学校教育和社会教育的价值等同,融为一体。关于这三者的关系,台湾在大教育的概念上有三句格言:孩子的不良行为源自于家庭,显现于学校,恶化于社会。希望所有的家长,不要谈到教育,好像全部是学校和老师的责任。我们所有的家长都是老师,从大教育的发展趋势来看,希望家长能让孩子有三个面向:面向教育的国际化,面向教育的现代化,面向教育处在信息智能化发展的时代。
对大讲堂精彩内容的点评▲▲▲
高考改革,越来越强调知识的广度和宽度
严文蕃教授跟大家讲过,哈佛大学对未来学生培养有三点:社区参与和服务;道德参与和对他人的贡献;重新定义成就是什么。这恰恰跟我们未来中国高考新的发展目标殊途同归。我曾经在上海参加过一个国务院下达的国家教育综合改革实验项目,我们未来高考制度改革的方向,再也不求孩子掌握知识的难度和深度,而是越来越强调孩子知识的广度和宽度。为什么说跟严教授谈哈佛对未来学生培养殊途同归呢?因为上海的高考新政改革越来越强调孩子的三个“社会”: 社会公益性服务,社会责任能力的培养,社会实践与创新能力的塑造。上海高考新政已经向全国推广,实际是“631”结构:高考成绩占60%,包含公益性服务,社会责任能力担当和社会创新实践能力的培养的综合评价占30%,平时成绩占10%。
希望孩子崇拜英雄,崇拜科学家,要扭转孩子的审美误导
严教授在介绍世界教育发展趋势时强调,真正的教育国际化是东方优秀文化和西方文明融为一体的教育国际化。我希望家长们培养孩子,让他即便走到世界任何一个地方,都有中国根,民族魂,有国际视野,国际胸襟,未来有国际竞争能力。吴校长给大家讲了包玉刚的故事,包玉刚是我们的民族英雄。现在的孩子都在崇拜小鲜肉,荒唐透顶,我希望他们崇拜英雄,崇拜科学家,这样我们中国的文化自信才会有深厚的根基,一定要去扭转孩子的这种审美误导。
教育是采矿业,每个孩子都是矿
我非常赞赏吴校长“让每个独一无二的孩子享受成功的喜悦”这个题目。长期以来教育被误导像制造业一样,把学生制造成一个标准的配件。教育应该是采矿业,每个孩子都是矿,所以我非常赞赏他强调的独一无二的学生,独一无二的教师去锻造独一无二的学校。
对未来人才的需求是跨文化、跨地域、跨学科、跨专业的
严教授和吴校长在对学生培养上都讲到了跨界这个概念。跨文化是要让孩子有一种中西融合的情怀;跨地域是让孩子去了解不同国家不同民族,要尊重不同信仰礼仪的规则;跨学科是要让孩子掌握科技、人文、艺术的融通,就像STEAM课程,把工程、科技、数学、科学和艺术都融为一体了;跨专业是让学生提升创意思维品格的能力。两位专家的共同点就在这里,对未来人才的需求是跨文化、跨地域、跨学科、跨专业的。
习总书记在去年教育工作大会上讲了三句话:以美育人,以文化人,立德树人。从美育上来说,马云说了两句非常好的话:30年前学艺术是不需要找饭吃的,而今天的孩子不学艺术,他30年之后是找不到饭吃的。所以我希望家长们能从包玉刚学校、威实外的课程当中去领会孩子培养的方向。
对威实外的解读与评价▲▲▲
“怀德畏威,海纳百川”的教育理念
我对威实外下了一个定义:怀德畏威,海纳百川。这个“德”非常重要,刚才跟大家分享了习总书记说的三句话:以美育人,以文化人,立德树人。人一定要有良心,一定要有善心,一定要有爱心,一定要有诚信。这个“威”是敬畏,办教育一定要让孩子敬畏威信、敬畏威望,这个威望是指教育一定要有境界,教育一定要去敬畏威远,这个远是敬畏远方。在座的各位家长如果把孩子送到这里,我期待你们能想得远,看得远,才会让孩子走得更远。海纳百川是代表威海是面向大海的地方,要让孩子有一望无垠大海的胸怀,更让孩子有面对大海惊涛骇浪的一种勇敢,面对大海暗流涌动的一种智慧。
彰显“实验”精神,让教师有梦,孩子有梦
这个学校的“实验”在什么地方?我希望他们去改变传统的填鸭式、灌输式的教育,让孩子有理想和抱负。我是一个国家督学,我走过很多学校,我看到一些孩子的脸上真是背负着我们中华民族5000年的沧桑,复习资料堆得很高,教育需要这么悲壮吗?我走进威实外这个学校,所有的孩子充满着笑容,阳光和自信,要让孩子有梦,这才是教育,对不对?
所以我希望学校去实验让教师有梦,孩子有梦,我们未来中华民族实现中国梦才会有根基。威实外的校训是“爱与创造”,教育的创新会成为我们国家富强的新优势,教育的创新是我们科技发明的助推器,教育的创新是社会文明的风向标,教育创新是我们中华民族强盛的软实力,而教育创新就像我们严教授说的,是家庭和谐的奠基石,让孩子学会感恩,学会奉献。
耶鲁大学说,对今天的孩子来说,感恩是学生的核心竞争力。奉献是什么?要让孩子学会舍得。什么叫舍得?人生成功的秘诀是一定要舍得,要学会和别人分享。如果一个孩子不愿意和别人分享,这个孩子走不远。现在有些人都寄希望孩子成为贵族,贵族有两种状态,一种是享受奢侈的贵族生活,一种就是奉献自己,服务社会,报效国家。
选择威实外,是对孩子未来发展投资最好的褒奖
从威实外的这些课程设置当中,我相信他们对于培养这样的人有着非常美好的前景。对今天的教育来说,你们不要期望所有的孩子考北大、清华,这是不可能的。但是你们一定要相信,对所有的孩子,人人是才,人人有才,人人成才,个个精彩,个个出彩,个个光彩,这才是教育。走进威实外,让孩子憧憬美好的未来。我相信你们选择威实外,一定是对孩子未来发展投资的一个最好的褒奖。我会关注这个学校,我会为这个学校未来发展做一些自己力所能及的努力,谢谢大家!